Παιδιατρική Εργοθεραπεία
Με Εξειδίκευση & Φροντίδα
Μάθετε περισσότερα
Εργαλεία αξιολόγησης Μάθετε περισσότερα
slider-03 slider-03
project-01

S.I. Παιδιατρική Εργοθεραπεία


Τα παιδιά ανάλογα με την ηλικία και το αναπτυξιακό τους στάδιο, καλούνται να εκτελέσουν ένα μεγάλο αριθμό δραστηριοτήτων καθημερινής διαβίωσης, παιχνιδιού, κοινωνικής επαφής, σχολικών εργασιών, αθλητικών και άλλων δράσεων, σε χώρους όπως του σπιτιού, του σχολείου, της παιδικής χαράς, καθώς και των χώρων άθλησης και πολιτισμού. Η αποτελεσματική εμπλοκή με τις προκλήσεις της κάθε ηλικίας και του κάθε περιβάλλοντος, οδηγεί στην ανάπτυξη ενός χαρούμενου και γεμάτου αυτοπεποίθηση παιδιού. 

Στόχος τoυ “S.I. παιδιατρική εργοθεραπεία” αποτελεί η υποστήριξη των οικογενειών των παιδιών με διεγνωσμένες ή μη διεγνωσμένες δυσκολίες, από τους πρώτους μήνες της ζωής τους έως και την εφηβική ηλικία.

    Οι υπηρεσίες μας αφορούν:

    project-01

    Το “S.I. παιδιατρική εργοθεραπεία” πλαισιώνει τις ανάγκες παιδιών σε ένα ευρύ φάσμα διαγνώσεων.

      Διαγνωστικές κατηγορίες:

      • Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος

      • Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ)

      • Δυσπραξία

      • Ειδική Αναπτυξιακή Διαταραχή Κινητικής Λειτουργίας

      • Νοητική Υστέρηση

      • Σύνδρομα όπως σύνδρομο Down, Τριπλού Χ κ.α.

      • Άλλες Αναπτυξιακές Διαταραχές

      • Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες – Δυσλεξία

      • Διαταραχές Σίτισης

      • Συναισθηματικές δυσκολίες

      • Προβλήματα Συμπεριφοράς

      img-01

      Ωράριο

      • Mon - Fri........ 8 am - 5pm
      • Saturday........ 8 am - 1pm

      O Σπανίδης Ηλίας δημιουργεί το “S.I. παιδιατρική εργοθεραπεία” με στόχο την παροχή παιδιατρικών υπηρεσιών στο χώρο της ειδικής αγωγής. Αποφοίτησε από το τμήμα εργοθεραπείας του Α.Τ.Ε.Ι. Αθηνών το 2013. Στόχο του αποτελεί η παροχή υψηλής ποιότητας παιδιατρικών υπηρεσιών εργοθεραπείας, γεγονός που τον ωθεί στη διά βίου εκπαίδευση και επιμόρφωση σχετικά με εργαλεία αξιολόγησης και μεθόδους παρέμβασης.

      Ενδεικτικά έχει εκπαιδευτεί σε μεθόδους παρέμβασης όπως την Αισθητηριακή Ολοκλήρωση, το DIR Floortime, το M.O.R.E. και το TEACHH. Παρέχει την τελευταία δεκαετία τις υπηρεσίες του σε οικογένειες παιδιών με αναπτυξιακές διαταραχές, όπως Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (Δ.Α.Φ.), Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής-Υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ), Δυσπραξία, Δυσγραφία, Ειδική Αναπτυξιακή Διαταραχή Κινητικής Λειτουργίας, Διαταραχή Αισθητηριακής Επεξεργασίας κ.α. 

        Επικοινωνία

        Testimonials

        What Parents Say